Skolens organisation
Skoleledelsen
Skolens ledelse består af skoleleder, viceleder, tre læreruddannede afdelingsledere og SFO-afdelingsleder.
Den samlede ledelse arbejder i udstrakt grad som en teamledelse. Skoleleder, viceleder og SFO-afdelingsleder har tværgående funktioner for hele skolen, mens de tre afdelingsledere hver er leder for og tæt knyttet til en af de tre afdelinger.
Afdelinger
Skolens opdeling i tre afdelinger med en ret stor selvstændighed er af nyere dato. Baggrunden var skolens samlede vækst - og en klar oplevelse af, at det blev nødvendigt at dele skolen op i nogle enheder, der havde en rimelig størrelse. Vi havde dog også en frygt for, at skolen ville "gå i stykker" med de negative følger, det kunne have for alle skolens brugere.
Erfaringerne viser nu, at det i nogen grad har medført, at der er blevet flere "skoler i skolen", men skoler i en rimelig størrelse. På den anden side er skolen også vokset yderligere i de to år, der er gået siden afdelingerne blev etableret, så det havde ikke været muligt at undgå opdelingen.
Opdelingen har også betydet, at der er indskudt et ekstra ledelseslag - afdelingslederen for den enkelte afdeling. Alligevel er der næsten entydige vurderinger fra medarbejderne i den enkelte afdeling om, at vejen til skoleledelsen ikke er blevet længere, snarere tværtimod: afdelingslederens funktion og reelle tilhørsforhold til den enkelte afdeling sikrer, at afdelingens synspunkter bringes frem i skolens samlede ledelsesgruppe.